KAKO REGIONALNE VESTI SAZNAJU… da je problem nerazumevanja pročitanog teksta među decom sve prisutniji, ističe profesor srpskog jezika Gromović. Ovaj izazov, nazvan krizom čitanja, ne pogađa samo mlade, već se prostire kroz sve uzrasne grupe, a međunarodna istraživanja ukazuju na njegov uticaj na obrazovne sisteme širom sveta.
Gromović je objasnio da Zavod za unapređenje obrazovanja i vaspitanja, u saradnji sa Ministarstvom prosvete, analizira rezultate iz prethodnih godina i prilagođava testove savremenim potrebama. Kroz ove analize nastoje se izdati profesionalne preporuke za obrazovne planove, programe i udžbenike, čime se unapređuje kvalitet obrazovanja u školama.
On je naglasio važnost primene dobrih praksi iz drugih zemalja, kako bi se poboljšalo stanje u našim školama. Trenutno je u toku sprovođenje međunarodnog istraživanja čitalačke pismenosti pod imenom „PIRLS“, u kojem Srbija takođe učestvuje. Gromović očekuje da će sledeće godine biti objavljeni novi rezultati koji će pružiti uvid u nivo razumevanja pročitanog, kao i u opštu pismenost osnovaca.
Ćorović je dodala da su rezultati međunarodnih testiranja posebno zabrinjavajući, posebno za učenike nižih razreda, ali i za osmake. Zbog toga su prošle godine u saradnji sa Zavodom pripremljene zbirke zadataka u čitalačkoj i matematičkoj pismenosti, osmišljene po uzoru na zemlje sa boljim rezultatima. Ove zbirke su dostupne u nekim od najpoznatijih knjižara, sa cenama od 1200 dinara po zbirci ili 3600 dinara za ceo komplet.
Pored ovih inicijativa, važno je napomenuti da je polaganje završnog ispita zakazano za 15, 16. i 17. jun. U toku su elektronska prijavljivanja kandidata putem portala Moja srednja škola, koja će trajati do 8. aprila, dok će neposredne prijave biti moguće 7. i 8. aprila. Liste želja će biti popunjene 23. i 24. juna, a konačno raspoređivanje učenika u srednje škole održaće se 29. juna.
Izvor: [Prosvetni pregled]
